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Professor
- Professor Walber Queiroz
- Garanhuns, Pernambuco, Brazil
- • FORMAÇÃO ACADÊMICA. Instituição: UPE – CAMPUS GARANHUNS Curso: Licenciatura Plena em História (2007) Curso: Pós-Graduação Programação do Ensino de História (2009) ;• EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL Em diversas Escolas da rede pública. Período:18 anos
quinta-feira, dezembro 27
sábado, dezembro 22
Escritora holandesa, falando sobre o Brasil. Texto bárbaro!
“Os brasileiros acham que o mundo todo presta, menos o Brasil, realmente parece que é um vício falar mal do Brasil. Todo lugar tem seus pontos positivos e negativos, mas no exterior eles maximizam os positivos, enquanto no Brasil se maximizam os negativos. Aqui na Holanda, os resultados das eleições demoram horrores porque não há nada automatizado. Só existe uma companhia telefônica e pasmem: Se você ligar reclamando do serviço, corre o risco de ter seu telefone temporariamente desconectado.
Nos Estados Unidos e na Europa, ninguém tem o hábito de enrolar o sanduíche em um guardanapo – ou de lavar as mãos antes de comer. Nas padarias, feiras e açougues europeus, os atendentes recebem o dinheiro e com mesma mão suja entregam o pão ou a carne.
Em Londres, existe um lugar famosíssimo que vende batatas fritas enroladas em folhas de jornal – e tem fila na porta.
Na Europa, não-fumante é minoria. Se pedir mesa de não-fumante, o garçom ri na sua cara, porque não existe. Fumam até em elevador.
Em Paris, os garçons são conhecidos por seu mau humor e grosseria e qualquer garçom de botequim no Brasil podia ir pra lá dar aulas de ‘Como conquistar o Cliente’.
Você sabe como as grandes potências fazem para destruir um povo? Impõem suas crenças e cultura. Se você parar para observar, em todo filme dos EUA a bandeira nacional aparece, e geralmente na hora em que estamos emotivos.
Vocês têm uma língua que, apesar de não se parecer quase nada com a língua portuguesa, é chamada de língua portuguesa, enquanto que as empresas de software a chamam de português brasileiro, porque não conseguem se comunicar com os seus usuários brasileiros através da língua Portuguesa. Os brasileiros são vitimas de vários crimes contra a pátria, crenças, cultura, língua, etc. Os brasileiros mais esclarecidos sabem que temos muitas razões para resgatar suas raízes culturais.
Os dados são da Antropos Consulting:
1. O Brasil é o país que tem tido maior sucesso no combate à AIDS e de outras doenças sexualmente transmissíveis, e vem sendo exemplo mundial.
2. O Brasil é o único país do hemisfério sul que está participando do Projeto Genoma.
3. Numa pesquisa envolvendo 50 cidades de diversos países, a cidade do Rio de Janeiro foi considerada a mais solidária.
4. Nas eleições de 2000, o sistema do Tribunal Regional Eleitoral (TRE) estava informatizado em todas as regiões do Brasil, com resultados em menos de 24 horas depois do início das apurações. O modelo chamou a atenção de uma das maiores potências mundiais: os Estados Unidos, onde a apuração dos votos teve que ser refeita várias vezes, atrasando o resultado e colocando em xeque a credibilidade do processo.
5. Mesmo sendo um país em desenvolvimento, os internautas brasileiros representam uma fatia de 40% do mercado na América Latina.
6. No Brasil, há 14 fábricas de veículos instaladas e outras 4 se instalando, enquanto alguns países vizinhos não possuem nenhuma.
7. Das crianças e adolescentes entre 7 a 14 anos, 97,3% estão estudando.
8. O mercado de telefones celulares do Brasil é o segundo do mundo, com 650 mil novas habilitações a cada mês.
9. Telefonia fixa, o país ocupa a quinta posição em número de linhas instaladas..
10. Das empresas brasileiras, 6.890 possuem certificado de qualidade ISO-9000, maior número entre os países em desenvolvimento. No México, são apenas 300 empresas e 265 na Argentina.
11. O Brasil é o segundo maior mercado de jatos e helicópteros executivos.
2. O Brasil é o único país do hemisfério sul que está participando do Projeto Genoma.
3. Numa pesquisa envolvendo 50 cidades de diversos países, a cidade do Rio de Janeiro foi considerada a mais solidária.
4. Nas eleições de 2000, o sistema do Tribunal Regional Eleitoral (TRE) estava informatizado em todas as regiões do Brasil, com resultados em menos de 24 horas depois do início das apurações. O modelo chamou a atenção de uma das maiores potências mundiais: os Estados Unidos, onde a apuração dos votos teve que ser refeita várias vezes, atrasando o resultado e colocando em xeque a credibilidade do processo.
5. Mesmo sendo um país em desenvolvimento, os internautas brasileiros representam uma fatia de 40% do mercado na América Latina.
6. No Brasil, há 14 fábricas de veículos instaladas e outras 4 se instalando, enquanto alguns países vizinhos não possuem nenhuma.
7. Das crianças e adolescentes entre 7 a 14 anos, 97,3% estão estudando.
8. O mercado de telefones celulares do Brasil é o segundo do mundo, com 650 mil novas habilitações a cada mês.
9. Telefonia fixa, o país ocupa a quinta posição em número de linhas instaladas..
10. Das empresas brasileiras, 6.890 possuem certificado de qualidade ISO-9000, maior número entre os países em desenvolvimento. No México, são apenas 300 empresas e 265 na Argentina.
11. O Brasil é o segundo maior mercado de jatos e helicópteros executivos.
Por que vocês têm esse vício de só falar mal do Brasil?
1. Por que não se orgulham em dizer que o mercado editorial de livros é maior do que o da Itália, com mais de 50 mil títulos novos a cada ano?
2. Que têm o mais moderno sistema bancário do planeta?
3. Que suas AGÊNCIAS DE PUBLICIDADE ganham os melhores e maiores prêmios mundiais?
4. Por que não falam que são o país mais empreendedor do mundo e que mais de 70% dos brasileiros, pobres e ricos, dedicam considerável parte de seu tempo em trabalhos voluntários?
5. Por que não dizem que são hoje a terceira maior democracia do mundo?
6. Que apesar de todas as mazelas, o Congresso está punindo seus próprios membros, o que raramente ocorre em outros países ditos civilizados?
7. Por que não se lembram que o povo brasileiro é um povo hospitaleiro, que se esforça para falar a língua dos turistas, gesticula e não mede esforços para atendê-los bem? Por que não se orgulham de ser um povo que faz piada da própria desgraça e que enfrenta os desgostos sambando.
2. Que têm o mais moderno sistema bancário do planeta?
3. Que suas AGÊNCIAS DE PUBLICIDADE ganham os melhores e maiores prêmios mundiais?
4. Por que não falam que são o país mais empreendedor do mundo e que mais de 70% dos brasileiros, pobres e ricos, dedicam considerável parte de seu tempo em trabalhos voluntários?
5. Por que não dizem que são hoje a terceira maior democracia do mundo?
6. Que apesar de todas as mazelas, o Congresso está punindo seus próprios membros, o que raramente ocorre em outros países ditos civilizados?
7. Por que não se lembram que o povo brasileiro é um povo hospitaleiro, que se esforça para falar a língua dos turistas, gesticula e não mede esforços para atendê-los bem? Por que não se orgulham de ser um povo que faz piada da própria desgraça e que enfrenta os desgostos sambando.
É! O Brasil é um país abençoado de fato. Bendito este povo, que possui a magia de unir todas as raças, de todos os credos. Bendito este povo, que sabe entender todos os sotaques. Bendito este povo, que oferece todos os tipos de climas para contentar toda gente. Bendita seja, querida pátria chamada BRASIL!”
quinta-feira, dezembro 20
sexta-feira, dezembro 7
IV EXPO AFRO BRASIL 2012 FOTOS - VENTUROSA - PE (DISTRITO DO GROTÃO)
Melhores momentos...
IV EXPO AFRO BRASIL 2012 - VENTUROSA - PE (DISTRITO DO GROTÃO)
ESCOLA MANOEL ALVES DE ARAÚJO EM VENTUROSA - PE NO DISTRITO DO GROTÃO
(Projeto Pedagógico) IDEALIZADOR : PROFESSOR WALBER QUEIROZ..Este projeto destina-se a ampliar conhecimentos acerca da Cultura afro-brasileira que é o resultado do desenvolvimento da cultura africana no Brasil, incluindo as influências recebidas das culturas portuguesa e indígena que se manifestam em diversas expressões como, por exemplo, a música, a religião e a culinária. Os quilombos representaram uma das formas de resistência e combate à escravidão. Rejeitando a cruel forma de vida, os afro-brasileiros buscavam a liberdade e uma vida com dignidade, resgatando a cultura e a forma de viver que deixaram na África e contribuindo para a formação da cultura afro-brasileira. Dando ênfase ao dia 20 de novembro, é lembrado e comemorado em todo o território nacional como o Dia da Consciência Negra. Sancionando a Lei nº. 10.639/03. Assim permitir sua influência na formação do povo brasileiro é vista até os dias atuais. consolidando a valorização da sua própria cultura brasileira.
segunda-feira, dezembro 3
sábado, dezembro 1
TV AFRO BRASIL - 2012 -AFRO - PROFISSÃO REPÓRTER AFRO - 8º "A"
Cada grupo teve que elaborarem um VIDEO entre 5 à 10 minutos a partir da temática :
A importância do afro-brasileiro na cultura, costumes , desafios e conquistas.
Idealizadores
8º séries(A e B) 2012
Organizador -Professor Walber Queiroz
Data de apresentações dos videos aconteceu:
NA SEMANA DA CONSCIÊNCIA NEGRA - 2012
domingo, novembro 25
TV AFRO BRASIL - 2012 -AFRO - BRASIL URGENTE - 8º "B"
ESCOLA DE APLICAÇÃO PROFESSORA IVONITA GUERRA -- GARANHUNS - PE
Cada grupo teve que elaborarem um VIDEO entre 5 à 10 minutos a partir da temática :
A importância do afro-brasileiro na cultura, costumes , desafios e conquistas.
Idealizadores
8º séries(A e B) 2012
Organizador -Professor Walber Queiroz
Data de apresentações dos videos aconteceu:
NA SEMANA DA CONSCIÊNCIA NEGRA - 2012
ESCOLA DE APLICAÇÃO PROFESSORA IVONITA GUERRA -- GARANHUNS - PE
Cada grupo teve que elaborarem um VIDEO entre 5 à 10 minutos a partir da temática :
A importância do afro-brasileiro na cultura, costumes , desafios e conquistas.
Idealizadores
8º séries(A e B) 2012
Organizador -Professor Walber Queiroz
Data de apresentações dos videos aconteceu:
NA SEMANA DA CONSCIÊNCIA NEGRA - 2012
ESCOLA DE APLICAÇÃO PROFESSORA IVONITA GUERRA -- GARANHUNS - PE
quinta-feira, novembro 15
PAINEL ELABORADO PELA 5º SÉRIE - 2012 - Espaço rural e Espaço urbano
ZONA URBANA:
Zona urbana é a área de um município caracterizada pela edificação contínua e a existência de equipamentos sociais destinados ás funções urbanas básicas, como habitação, trabalho, recreação e circulação.
No Brasil, a Lei Nº 5.172, de 25 de outubro de 1966 define zona urbana deve observar o requisito mínimo da existência de melhoramentos em pelo menos dois dos incisos seguintes, construídos ou mantidos pelo Poder Público:
I - meio-fio ou calçamento, com canalização de águas pluviais;
II - abastecimento de água;
III - sistema de esgotos sanitários;
IV - rede de iluminação pública, com ou sem posteamento para distribuição domiciliar;
V - escola primária ou posto de saúde a uma distância máxima de três quilômetros do local considerado.
A legislação municipal pode ainda considerar urbanas as áreas urbanizáveis, ou de expansão urbana, constantes de loteamentos aprovados pelos órgãos competentes, destinados à habitação, à indústria ou ao comércio, mesmo que localizados fora das zonas definidas nesses termos.
ZONA RURAL:
Por oposição a zona urbana, definem-se as zonas rurais (ou o meio rural, ou campo) como as regiões no município não classificadas como zona urbana ou zona de Expansão Urbana, não urbanizáveis ou destinadas à limitação do crescimento urbano, utilizadas em atividades agropecuárias, agro-industriais, extrativismo, silvicultura, e conservação ambiental.
Embora tradicionalmente estas áreas tenham sido primariamente utilizadas para a agricultura ou pecuária, atualmente grandes superfícies podem estar protegidas como uma área de conservação (de flora, fauna ou outros recursos naturais), terras indígenas, reservas extrativistas e ter outra importância económica, por exemplo, através do turismo rural ou ecoturismo.
Zona urbana é a área de um município caracterizada pela edificação contínua e a existência de equipamentos sociais destinados ás funções urbanas básicas, como habitação, trabalho, recreação e circulação.
No Brasil, a Lei Nº 5.172, de 25 de outubro de 1966 define zona urbana deve observar o requisito mínimo da existência de melhoramentos em pelo menos dois dos incisos seguintes, construídos ou mantidos pelo Poder Público:
I - meio-fio ou calçamento, com canalização de águas pluviais;
II - abastecimento de água;
III - sistema de esgotos sanitários;
IV - rede de iluminação pública, com ou sem posteamento para distribuição domiciliar;
V - escola primária ou posto de saúde a uma distância máxima de três quilômetros do local considerado.
A legislação municipal pode ainda considerar urbanas as áreas urbanizáveis, ou de expansão urbana, constantes de loteamentos aprovados pelos órgãos competentes, destinados à habitação, à indústria ou ao comércio, mesmo que localizados fora das zonas definidas nesses termos.
ZONA RURAL:
Por oposição a zona urbana, definem-se as zonas rurais (ou o meio rural, ou campo) como as regiões no município não classificadas como zona urbana ou zona de Expansão Urbana, não urbanizáveis ou destinadas à limitação do crescimento urbano, utilizadas em atividades agropecuárias, agro-industriais, extrativismo, silvicultura, e conservação ambiental.
Embora tradicionalmente estas áreas tenham sido primariamente utilizadas para a agricultura ou pecuária, atualmente grandes superfícies podem estar protegidas como uma área de conservação (de flora, fauna ou outros recursos naturais), terras indígenas, reservas extrativistas e ter outra importância económica, por exemplo, através do turismo rural ou ecoturismo.
sábado, novembro 3
PURA REALIDADE...
Estou aqui pensando no mundo que vivemos ou eu estou desatualizado
do significado de CIDADANIA ou então vejo as pessoas tratarem seu próximo com ignorância,
arrogância, prepotência e vários tipos de humilhações, os valores do respeito
ao próximo estão diferentes nos dias de HOJE. (Walber Queiroz)
domingo, outubro 28
sábado, outubro 27
Foi notícia...Realidade das escolas Públicas no Brasil...
Professora é demitida após divulgar fotos de escola alagada em Imperatriz
Imagens mostram alunos realizando prova segurando guarda-chuvas.
Secretário municipal disse que professora procedeu de forma errada.
Professora é demitida após divulgar fotos de escola alagada em Imperatriz
Imagens mostram alunos realizando prova segurando guarda-chuvas.
Secretário municipal disse que professora procedeu de forma errada.
Imagens mostram alunos realizando prova segurando guarda-chuvas.
Secretário municipal disse que professora procedeu de forma errada.
sexta-feira, outubro 26
PROJETO: AFRO TV BRASIL - 2012
ESCOLA DE APLICAÇÃO
PROFESSORA IVONITA GUERRA – GARANHUNS - PE
Cada grupo deve criar
um VIDEO entre 5 à 10 minutos a partir da temática : A importância do
afro-brasileiro na cultura, costumes e
conquistas.
Idealizadores
8º séries(A e B)
2012
Organizador
Professor Walber Queiroz
Data de apresentações dos videos:
NA SEMANA DA CONSCIÊNCIA NEGRA
sábado, outubro 20
EXPO- AFRO BRASIL DESDE DE 2009...
REALIZADO NA ESCOLA MANOEL ALVES DE ARAÚJO EM VENTUROSA - PE DESDE DE 2009
Idealizador: Prof. Walber Queiroz...OBJETIVO GERAL...Conhecer a rica e
diversificada Cultura afro-brasileira que se manifestam em diversas
expressões como, por exemplo, a música, a religião e a culinária que
contribuíram para identidade brasileira
segunda-feira, outubro 15
EM NOVEMBRO DE 2012 - IV EXPO-AFRO BRASIL 2012 EM VENTUROSA - PE
ESCOLA MANOEL ALVES DE ARAÚJO EM VENTUROSA - PE NO DISTRITO DO GROTÃO
(Projeto Pedagógico) IDEALIZADOR : PROFESSOR WALBER QUEIROZ..Este projeto destina-se a ampliar conhecimentos acerca da Cultura afro-brasileira que é o resultado do desenvolvimento da cultura africana no Brasil, incluindo as influências recebidas das culturas portuguesa e indígena que se manifestam em diversas expressões como, por exemplo, a música, a religião e a culinária. Os quilombos representaram uma das formas de resistência e combate à escravidão. Rejeitando a cruel forma de vida, os afro-brasileiros buscavam a liberdade e uma vida com dignidade, resgatando a cultura e a forma de viver que deixaram na África e contribuindo para a formação da cultura afro-brasileira. Dando ênfase ao dia 20 de novembro, é lembrado e comemorado em todo o território nacional como o Dia da Consciência Negra. Sancionando a Lei nº. 10.639/03. Assim permitir sua influência na formação do povo brasileiro é vista até os dias atuais. consolidando a valorização da sua própria cultura brasileira.
(Projeto Pedagógico) IDEALIZADOR : PROFESSOR WALBER QUEIROZ..Este projeto destina-se a ampliar conhecimentos acerca da Cultura afro-brasileira que é o resultado do desenvolvimento da cultura africana no Brasil, incluindo as influências recebidas das culturas portuguesa e indígena que se manifestam em diversas expressões como, por exemplo, a música, a religião e a culinária. Os quilombos representaram uma das formas de resistência e combate à escravidão. Rejeitando a cruel forma de vida, os afro-brasileiros buscavam a liberdade e uma vida com dignidade, resgatando a cultura e a forma de viver que deixaram na África e contribuindo para a formação da cultura afro-brasileira. Dando ênfase ao dia 20 de novembro, é lembrado e comemorado em todo o território nacional como o Dia da Consciência Negra. Sancionando a Lei nº. 10.639/03. Assim permitir sua influência na formação do povo brasileiro é vista até os dias atuais. consolidando a valorização da sua própria cultura brasileira.
domingo, outubro 14
Ser um educador nesse mundão de meu Deus
Quem dizer que
nunca teve um professor na vida é mentiroso ou esquecido. Todos já
passaram pela mão de um, seja aquele educador que conhecemos lá na
escola, ou até mesmo em nossas casas ou circulo de amizades ou trabalho.
No entanto,
a cada dia que passa esse grande profissional é desvalorizado, seja
pelo governo ou até mesmos por pessoas que dizem serem professores e
fingem ter o dom de ensinar. È um absurdo a situação da categoria no
cenário social e econômico de nosso país.
Apesar da atual situação existem Os Professores que merecem serem homenageado, e então caro educador, essa é para você:
SER EDUCADOR
Ser transmissor de verdades,
De inverdades...
Ser cultivador de amor,
De amizades.
Ser convicto de acertos,
De erros.
Ser construtor de seres,
De vidas.
Ser edificador.
Movido por impulsos, por razão, por emoção.
De sentimentos profundos,
Que carrega no peito o orgulho de educar.
Que armazena o conhecer,
Que guarda no coração, o pesar
De valores essenciais
Para a felicidade dos “seus”.
Ser conquistador de almas.
Ser lutador,
Que enfrenta agruras,
Mas prossegue, vai adiante realizando sonhos,
Buscando se auto-realizar,
Atingir sua plenitude humana.
Possuidor de potencialidades.
Da fraqueza, sempre surge a força
Fazendo-o guerreiro.
Ser de incalculável sabedoria,
Pois “o valor da sabedoria é melhor que o de rubis”.
É...
Esse é o valor de ser educador.
De inverdades...
Ser cultivador de amor,
De amizades.
Ser convicto de acertos,
De erros.
Ser construtor de seres,
De vidas.
Ser edificador.
Movido por impulsos, por razão, por emoção.
De sentimentos profundos,
Que carrega no peito o orgulho de educar.
Que armazena o conhecer,
Que guarda no coração, o pesar
De valores essenciais
Para a felicidade dos “seus”.
Ser conquistador de almas.
Ser lutador,
Que enfrenta agruras,
Mas prossegue, vai adiante realizando sonhos,
Buscando se auto-realizar,
Atingir sua plenitude humana.
Possuidor de potencialidades.
Da fraqueza, sempre surge a força
Fazendo-o guerreiro.
Ser de incalculável sabedoria,
Pois “o valor da sabedoria é melhor que o de rubis”.
É...
Esse é o valor de ser educador.
Parabéns professor e professoras.
segunda-feira, outubro 8
domingo, setembro 30
No campo, o ensino é pior
"Embora as escolas rurais brasileiras
concentrem apenas 15% do total de matrículas isso não pode ser
desprezado. No campo, há problemas graves na formação de professores, na
infra-estrutura, no transporte dos alunos, que ainda é precário em
muitas regiões, e mesmo na falta de um material didático que reflita as
especificidades de aprendizagem dos estudantes rurais", avalia o diretor
de Educação para Diversidade e Cidadania do MEC, Armênio Schimidt.
domingo, setembro 23
quarta-feira, setembro 19
terça-feira, setembro 11
Painel elaborado pelos alunos da 6º Série "A" da Escola Manoel Alves de Araújo - Venturosa PE
TEMA: Região Sudeste do Brasil
Orientador: Professor Walber Queiroz
Série 6º Série
Painel elaborado pelos alunos da 6º Série "A" da Escola Manoel Alves de Araújo - Venturosa PE
sábado, setembro 8
quinta-feira, setembro 6
terça-feira, setembro 4
segunda-feira, setembro 3
quinta-feira, agosto 30
Painel elaborado pelos alunos da 7º Série "A" da Escola de Aplicação Ivonita Guerra - UPE GARANHUNS
TEMA: Frases ditas por Napoleâo Bonaparte
Orientador: Professor Walber Queiroz
Série 7º Série "A"
Painel elaborado pelos alunos da 7º Série "A" da Escola de Aplicação Ivonita Guerra - UPE GARANHUNS
Enquanto nossos governantes decidem entre desviar verbas públicas ou investir na indústria do entretenimento, nossas Escolas Públicas padecem sem investimento algum!
segunda-feira, agosto 27
Mansão do TERROR(Parlendas) - 8º Série "B" da Escola de Aplicação Ivonita Guerra
domingo, agosto 26
sábado, agosto 25
sexta-feira, agosto 24
Religiosidade do Nordeste - 1 ANO "B" Escola de Aplicação Professora Ivonita Guerra - UPE. Orientador Professor Walber Queiroz
Religiosidade do Nordeste - 1 ANO "B" Escola de Aplicação Professora Ivonita Guerra - UPE. Orientador Professor Walber Queiroz
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