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Professor
- Professor Walber Queiroz
- Garanhuns, Pernambuco, Brazil
- • FORMAÇÃO ACADÊMICA. Instituição: UPE – CAMPUS GARANHUNS Curso: Licenciatura Plena em História (2007) Curso: Pós-Graduação Programação do Ensino de História (2009) ;• EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL Em diversas Escolas da rede pública. Período:18 anos
domingo, maio 27
sábado, maio 26
PAINEL ELABORADO PELA 5º SÉRIE - 2012 -OS VULCÕES
ESCOLA MANOEL ALVES DE ARAÚJO -2012
Vulcão é um ponto da superfície terrestre por
onde o material fundido (magma), gerado no interior da terra e,
ocasionalmente, material não fundido são expelidos. Estes materiais se
acumulam ao redor do centro emissor, dando lugar a relevos com
morfologias diferentes. De acordo com esta definição, um vulcão não
representa unicamente uma morfologia (em formato de cone ou montanha),
mas é o resultado de um complexo processo
que inclui a formação, ascensão, evolução, emissão de magma e depósito
destes materiais. O estudo dos vulcões e seus fenômenos é a
vulcanologia.
Os vulcões são uma manifestação superficial da energia interna da Terra. A temperatura
e a pressão são incrementadas na medida em que nos aproximamos do
interior do planeta, alcançando uma temperatura de 5000°C no núcleo. O
efeito combinado da temperatura e da pressão em diferentes profundidades
provoca um comportamento diferente que se estruturam em diferentes
camadas.
PAINEL ELABORADO PELA 8º SÉRIE - 2012 -EUROPA
ESCOLA MANOEL ALVES DE ARAÚJO - 2012
A Europa é o segundo menor continente em superfície do mundo, cobrindo cerca de 10 180 000 quilómetros quadrados ou 2% da superfície da Terra e cerca de 6,8% da área acima do nível do mar. Dos cerca de 50 países da Europa, a Rússia é o maior tanto em área quanto em população (sendo que a Rússia se estende por dois continentes, a Europa e a Ásia) e a Cidade do Vaticano é o menor. A Europa é o terceiro continente mais populoso do mundo, após a Ásia e a África, com uma população de 731 milhões ou cerca de 11% da população mundial
sexta-feira, maio 18
Não podemos mais ficar procurando culpados ou responsáveis pelo descalabro da educação no Brasil.
Não podemos mais ficar procurando culpados ou responsáveis pelo
descalabro da educação no Brasil. A hora é de ações que
revertam em favor de melhorias rápidas e de eficiência no trabalho em
nossas salas de aula. Somos todos responsáveis e, pautados no exemplo
de outros setores, precisamos realizar uma consciente revisão de nossos
procedimentos, recursos, práticas e ações em prol de real qualidade na
educação brasileira. Não há mais tempo a perder... Do mesmo modo que
carros defeituosos podem causar acidentes e mortes, educação de baixa
ou nenhuma qualidade também causa grandes perdas e, até mesmo, a
morte...
terça-feira, maio 15
sábado, maio 12
Analfabeto político...
"
O pior analfabeto é o analfabeto político. Ele não ouve, não fala, nem participa dos acontecimentos políticos. Ele não sabe o custo de vida, o preço do feijão, do peixe, da farinha, do aluguel, do sapato e do remédio dependem das decisões políticas.
terça-feira, maio 8
segunda-feira, maio 7
O que devia ser verdade;Filme Valorização do Professor
Parem de falar que os professores têm valor e simplesmente valorizem eles oferecendo um salário digno.
Somente assim os nossos jovens irão no futuro se interessar por esta profissão.
Elogios e música bonita não pagam cartão de crédito, escola para os filhos deles, saúde para a família, etc..
Portantao políticos, parem de perder tempo colocando propaganda bonita na mídia...quer fazer bonito mesmo? SALÁRIO DIGNO PARA ELES!!!
Senão, o governo finge que paga e os professores fingem que ensinam!
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